浙江工業(yè)大學計算機科學與技術學院（軟件學院）學生朱文成運用人工智能算法+機器視覺重建人體骨骼模型與機器人關節(jié)結構模型，實時控制協作機器人。為貫徹落實黨的十九大精神，聚焦教育系統長期以來的熱點難點問題，6月7日 ，由教育部新聞辦組織的教育奮進之筆“1+1”系列發(fā)布采訪活動走進浙江，就高等學校人工智能創(chuàng)新行動計劃有關工作開展情況走訪了浙江工業(yè)大學。（樊世剛/攝 傅鴻洲/文）

浙江工業(yè)大學計算機科學與技術學院（軟件學院）學生齊文杰（左一）利用腦電信號向機器人傳遞指令，周桃春（右一）通過電腦查看腦機交互系統的數據。（樊世剛/攝 傅鴻洲/文）

浙江工業(yè)大學計算機科學與技術學院（軟件學院）計算機視覺研究所，浙江工業(yè)大學航模隊指導老師劉盛（右一）、張劍華（右二）指導學生調試無人機。（樊世剛/攝 傅鴻洲/文）

浙江工業(yè)大學信息工程學院曾宏翔（右一）、何建彬（右二）在采集手部已有主要生物特征的同時，采集皮下真皮層指紋等新的特征模態(tài)數據，用于彌補表面模糊的指紋和防偽等。（樊世剛/攝 傅鴻洲/文）