蘆玉梅，寧夏回族自治區(qū)銀川市實驗中學教師，從教30年。在擔任班主任的25年中，她把“備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生”作為工作的信條。她不斷探索更新教學方法，努力做學生成長路上的傾聽者和引路人；她助力青年教師成長，努力做教師團隊的引領者；她不斷拓展學習領域，成為全校師生暖心的和有效的心理咨詢師。她從一名普通教師成長為全國優(yōu)秀教師，做“四有”好老師是她畢生的追求。為了這個目標，她一直在路上。

　　蘆玉梅說：“教師不僅僅是知識的傳遞者，更是學生發(fā)展的傾聽者和引路人。我見證了無數(shù)學生的成長，也收獲了無數(shù)的感動和喜悅，接下來我會繼續(xù)用心去教育每一個學生，以教育家的精神為引領，不忘初心，做終身學習的踐行者。”